Mi EPA ( Personal Learning Envairoment) o Entorno Personal de Aprendizaje.

MI ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE[1]

Que son los EPAs?

Son sistemas que ayudan a tomar el control y gestión del propio aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web.
Y como preferencia personal de dicho entorno a lo largo del curso enREDarse, he preferido establecer los siguientes que considero imporantes y utiles para mis clases en la universidad e interesantes para mis alumnos.
Esto basado en algunas interrogantes que han surgido a lo largo del proceso:

¿Por qué un PLE?
Porque estamos sometidos a importantes procesos de cambios y es necesario adaptarse a los mismos. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:
◦Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
◦No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
◦Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.

Un PLE nos permite:
◦Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades,
◦desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida,
◦participar en redes sociales profesionales y en comunidades prácticas,
◦convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto,
◦pero sobre todo hacer amigos, conocer gente y divertirnos.

Propuesta:
ver

Mi EPA:
Desde que me enrole en la docencia universitaria, tanto ocmo alumno de maestria como en el doctorado, mi labor de investigacion y busqueda de recursos ha aumentado en forma soprendente, he de confesar que en este ultimo lustro he aprendido mucho mas de los recursos tecnologicos que en toda mi vida universitaria.
Normalmente los abogados solo nos circunscribimos a los recursos fisicos como codigos, leyes y “formatos” preelaborados para elaborar demandas, escritos y demas documentos legales…amen de conocer los tramites juridicos en los diferentes campos en los que nos desenvolvemos.
La tecnologia a marcado un hito muy importante en la enseñanza aprendizaje del Derecho ya sea uno alumno, profesionista o docente. Es importante saber y conocer tanto el fondo como la forma ( uno no puede elaborar un contrato sin saber a profundidad la teoria de las obligaciones y saber cuales son los fundamentos de las mismas, o conocer los principios del acto juridico y sus elementos de validez vs los de existencia).
Comparto con agrado cuales son los principales EPAs que uso en mi proceso profesional y pedagogico:
1. Recursos tecnologicos ( soportes)
Lap Top, PC, Ipad y Smartphone:
– He comprobado que son los recursos mas importantes y practicos, aquellos que utilizo casi en un 90% de mi tiempo, tanto para comunicarme como para poder buscar informacion.

2. Recursos tecnologiocos: Para mi trabajo y para comunicarme
– Para mi trabajo: plataformas de correo electronico y servidor proporcionado por mi centro de trabajo (outlock)
– Correo electronico ( Hotmail, gmail y yahoo)
– Plataforma Moodle y Blackboard
– YOUTUBE
– Facebook
– Skype
– Whatspp
– Twitter
– OOVOO
– Viber
– Linkein
3. Para entrar en contacto con gente y aprender:
– Google+
– Linkedin
– Blog ( word press )
4. Recursos para aprender:
– Universia
– Slideshare
– Miriadax
– HBS ( Harvard Business School)
– Google
– Zafari
– Blogs de interes ( areas de Leyes, Arte y Educacion)
– Vlex

Todos estos recursos se han convertido en mis mejores aliados tanto para la ocmunicacion como para el trabajo. Para la diversion y la informacion, y por supuesto para la educacion.

3. Plataformas para entrar en contacto
– Google+

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Acerca de pavlovlawartedu

Abogado peruano, con Maestría en Derecho Corporativo, Maestría en Derecho Internacional, candidato a Doctor en Derecho por el IAEJ en Guadalajara Jalisco Mexico. Artista plástico, con especialidad en pintura. Profesor universitario, Interesado en pedagogía y didáctica universitaria. Método de Casos, Aprendizaje Colaborativo especialmente. Formador y Capacitador conferenciante en temáticas de formación religiosa y consultor en temas de Derecho Canónico. Autor de los libros: "Didáctica y Pedagogía para la enseñanza aprendizaje del Derecho" y "Revolucionando el aprendizaje del Derecho con el Método de Casos"
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